Школа танцев для детей и взрослых в Минске
ROLEVA DANCE CENTER
обучение эстрадному танцу и современной хореографии
обучение эстрадному танцу и современной хореографии
Немного о нас
Современные танцы в ROLEVA DANCE CENTER
Здравствуйте! Я Юлия Ролева – основатель и художественный руководитель RDC центра.
С раннего возраста я много работала, шла к своей цели. Когда я стала мастером спорта по художественной гимнастике, то поняла, что хочу чего-то большего, чем спорт. Хочу, чтобы было место для творчества, красоты и грациозности. А это – танцы.
Что для меня танцы? Это - целый мир! Когда ты попадаешь в этот мир, ты остаёшься там навсегда.
Получив многолетний опыт хореографа постановщика и проработав в крупнейших компаниях по всему миру, в 2016 году , я открыла детскую школу танца в Минске. Началась наша история RDC, которая длится по сей день. Могу с гордостью сказать, что нам было не просто, но мы своим трудом, упорством и рвением, заработали звание "Лучшего Эстрадного коллектива" Беларуси.
Концертные составы RDC - многократные победители и чемпионы международных танцевальных конкурсов , не только в Беларуси, но и за её пределами. Лауреаты 1 степени и обладатели многочисленных Гран При чемпионатов. Наши танцоры, принимают участие, не только в танцевальных конкурсах, но и в многочисленных телевизионных проектах и государственных праздниках, на лучших площадках нашей страны.
У школы сильный гимнастический уклон – здесь работают детские классы по современному эстрадному танцу, гимнастике, акробатике, джаз-фанку, классике. Уникальное отличие центра – акцент на собственном стиле хореографии и преподавания, которые не только передают опыт и школу основателя, но и учат воспитанников формировать свой собственный неповторимый почерк танца.
Упор на начальном этапе обучения делается на развитие хореографических данных детей , школы,физической силы и выносливости. В дальнейшем большое внимание уделяется исполнительскому уровню детей и выразительной подаче.
Сегодня я со своей командой, по-настоящему профессионалов и опытных танцоров, хотим поделиться своим опытом с вами.
Номера RDC отличаются своим авторским стилем танцевальных постановок, которые получаются яркими, динамичными, интересными, имеют свой вкус, сюжет, задумку, яркие декорации и костюмы.
Представляю вам RDC центр – единственную в Республике Беларусь школу танцев, выпускники и лучшие танцоры которой имеют возможность стать членом команды танцоров в одной из самых крупнейших компаний, базирующихся во многих странах мира: Star Cruises, World Cruises, Dream Cruises, Resort World Manila. В этих компаниях я являюсь главным хореографом, постановщиком танцевальных проектов, шоу.
Ведущие преподаватели – сестры Юлия Ролева и Дарья Ролева, постановщицы, хореографы, акробатки и гимнастки, которые сотрудничают с ведущими мировыми компаниями, работают в тесном тандеме в школе и за ее стенами, помогая выпускникам строить карьеру и развиваться за ее стенами.
С раннего возраста я много работала, шла к своей цели. Когда я стала мастером спорта по художественной гимнастике, то поняла, что хочу чего-то большего, чем спорт. Хочу, чтобы было место для творчества, красоты и грациозности. А это – танцы.
Что для меня танцы? Это - целый мир! Когда ты попадаешь в этот мир, ты остаёшься там навсегда.
Получив многолетний опыт хореографа постановщика и проработав в крупнейших компаниях по всему миру, в 2016 году , я открыла детскую школу танца в Минске. Началась наша история RDC, которая длится по сей день. Могу с гордостью сказать, что нам было не просто, но мы своим трудом, упорством и рвением, заработали звание "Лучшего Эстрадного коллектива" Беларуси.
Концертные составы RDC - многократные победители и чемпионы международных танцевальных конкурсов , не только в Беларуси, но и за её пределами. Лауреаты 1 степени и обладатели многочисленных Гран При чемпионатов. Наши танцоры, принимают участие, не только в танцевальных конкурсах, но и в многочисленных телевизионных проектах и государственных праздниках, на лучших площадках нашей страны.
У школы сильный гимнастический уклон – здесь работают детские классы по современному эстрадному танцу, гимнастике, акробатике, джаз-фанку, классике. Уникальное отличие центра – акцент на собственном стиле хореографии и преподавания, которые не только передают опыт и школу основателя, но и учат воспитанников формировать свой собственный неповторимый почерк танца.
Упор на начальном этапе обучения делается на развитие хореографических данных детей , школы,физической силы и выносливости. В дальнейшем большое внимание уделяется исполнительскому уровню детей и выразительной подаче.
Сегодня я со своей командой, по-настоящему профессионалов и опытных танцоров, хотим поделиться своим опытом с вами.
Номера RDC отличаются своим авторским стилем танцевальных постановок, которые получаются яркими, динамичными, интересными, имеют свой вкус, сюжет, задумку, яркие декорации и костюмы.
Представляю вам RDC центр – единственную в Республике Беларусь школу танцев, выпускники и лучшие танцоры которой имеют возможность стать членом команды танцоров в одной из самых крупнейших компаний, базирующихся во многих странах мира: Star Cruises, World Cruises, Dream Cruises, Resort World Manila. В этих компаниях я являюсь главным хореографом, постановщиком танцевальных проектов, шоу.
Ведущие преподаватели – сестры Юлия Ролева и Дарья Ролева, постановщицы, хореографы, акробатки и гимнастки, которые сотрудничают с ведущими мировыми компаниями, работают в тесном тандеме в школе и за ее стенами, помогая выпускникам строить карьеру и развиваться за ее стенами.
Танцевальные направления
Джаз модерн — это захватывающий, уникальный по своей концепции и ярчайший танец, который появился в качестве результата смешения различных стилей музыки и культур. Сейчас его техника нашла применение во многих современных направлениях. Оно появилось в 1970-х годах в Америке, но уже довольно скоро охватило европу. Два невероятных направления соединились и стали одним из самых обожаемых и популярных стилей во всем мире. Он изначально был создан как противоположность балету, загоняющему артиста в жесткие рамки и сводящему вероятность какой-либо импровизации к нулю.
Основной и самой привлекательной особенностью является смесь движений и жестов многих других хореографических стилей. В их число входит и балет, и ломаный модерн, и изящная латина, и поразительный верхний брейк, на этом список не заканчивается. Уникальность и в том, что тогда как главной целью балета является воздушность и легкость, джаз модерн стремится к максимальной приземленности. Это до невозможности оригинальный танец, базирующийся на контрастах. Здесь школа джаза, которая взяла истоки в культуре Африки, соединилась с модерном. Главным является стремление к максимальной свободе, раскрепощенности и передачи чувств и эмоций. Все это сочетается с ломанностью па и бесконечной импровизацией.
В основе обучения лежат несколько главных техник, среди которых изоляция (движение определенной части тела вне зависимости от остальных), пластика различных частей тела и их напряжение и расслабление. Последнее позволяет достигнуть ломаных движений, делая их невероятно напряженными с эмоциональной стороны вопроса.
В большинстве своем он состоит из импровизации. Она помогает наиболее ясно и точно передать эмоциональные переживания, душевные метания, разнообразную гамму чувств и эмоций. Это один из лучших способом выразить наболевшее жестами, движениями, позами, всем телом, максимально выразить себя и свою душу. Музыка, под которую он исполняется, не так важна. Это может быть и хип-хоп, и джаз, и фанк, и любой другой музыкальный жанр. если вы сможете объяснить зрителям смысл композиции, то цель будет достигнута.
Jazz Modern крайне перспективен для детей. Эта нечеловеческая энергия, оригинальность и игра контрастов никого не оставят равнодушным. Ребенок сможет в совершенстве овладеть умением управлять своим телом, станет более гибким и пластичным, приобретет артистизм и музыкальность.
Основной и самой привлекательной особенностью является смесь движений и жестов многих других хореографических стилей. В их число входит и балет, и ломаный модерн, и изящная латина, и поразительный верхний брейк, на этом список не заканчивается. Уникальность и в том, что тогда как главной целью балета является воздушность и легкость, джаз модерн стремится к максимальной приземленности. Это до невозможности оригинальный танец, базирующийся на контрастах. Здесь школа джаза, которая взяла истоки в культуре Африки, соединилась с модерном. Главным является стремление к максимальной свободе, раскрепощенности и передачи чувств и эмоций. Все это сочетается с ломанностью па и бесконечной импровизацией.
В основе обучения лежат несколько главных техник, среди которых изоляция (движение определенной части тела вне зависимости от остальных), пластика различных частей тела и их напряжение и расслабление. Последнее позволяет достигнуть ломаных движений, делая их невероятно напряженными с эмоциональной стороны вопроса.
В большинстве своем он состоит из импровизации. Она помогает наиболее ясно и точно передать эмоциональные переживания, душевные метания, разнообразную гамму чувств и эмоций. Это один из лучших способом выразить наболевшее жестами, движениями, позами, всем телом, максимально выразить себя и свою душу. Музыка, под которую он исполняется, не так важна. Это может быть и хип-хоп, и джаз, и фанк, и любой другой музыкальный жанр. если вы сможете объяснить зрителям смысл композиции, то цель будет достигнута.
Jazz Modern крайне перспективен для детей. Эта нечеловеческая энергия, оригинальность и игра контрастов никого не оставят равнодушным. Ребенок сможет в совершенстве овладеть умением управлять своим телом, станет более гибким и пластичным, приобретет артистизм и музыкальность.
Современные хореография — это фундамент для последующего обучения другим стилям. После овладения этими азами достаточно легко освоить и любое другое танцевальное или спортивное направление, в котором заинтересовано ваше чадо. В программу входят: растяжка и тренирование мышц спины, пресса, рук и ногпроработка основных позиций конечностей в modern danceрассмотрение разнообразных видов движений: прыжка, бега, шага изучение понятия танц. импровизации, развивающей у детей артистичность и уверенность в себе и своих силахформирование идеальной постановки корпуса при различных движениях.
Сейчас эта хореография сочетает в себе множества упражнений, которые направлены не только на развивание творческого потенциала ребенка, но и на обретение и поддерживание физического благополучия. Как пример можно привести те случаи, где в результате поправляли искривленный позвоночник. Это тот самый уникальный метод, который служит замечательной профилактикой многих болезней, а еще является приятным. если стандартное лечение бывает скучным и даже трудным и болезненным, то этот способ приносит только радость и улучшает психологическое состояние.
Здесь не только раскрываются потенциальные хореографические таланты, но и оказывается содействие появлению желания обучаться и на постоянной основе заниматься самообразованием, что очень важно в нынешнем мире, где образованию отводится одна из решающих ролей. Происходит возникновение хорошего художественного вкуса, воспитание нравственных качеств, улучшение психического здоровья, повышение способности к проявлению инициативы, самостоятельности и любознательности.
Благодаря живому общению со сверстниками, во время хореограф. занятий совершается активизация всех каналов восприятия, что подталкивает с глубокому самоанализу на подсознательном уровне. Плавно и правильно протекает процесс социализации, на который оказывает серьезное влияние здоровое соперничество и мнение окружающих ровесников. У них появляется своего рода ответственность перед их делом и искреннее уважение к искусству.
В ходе тренировок непринужденно снимаются эмоциональные зажимы, исчезают мучающие детишек комплексы, а расстройства, связанные с психикой, отступают. Начинается развитие жестикуляции, чувства ритма, мимики, воображения и других средств выразительности, которые служат базой для общественных взаимоотношений.
Сейчас эта хореография сочетает в себе множества упражнений, которые направлены не только на развивание творческого потенциала ребенка, но и на обретение и поддерживание физического благополучия. Как пример можно привести те случаи, где в результате поправляли искривленный позвоночник. Это тот самый уникальный метод, который служит замечательной профилактикой многих болезней, а еще является приятным. если стандартное лечение бывает скучным и даже трудным и болезненным, то этот способ приносит только радость и улучшает психологическое состояние.
Здесь не только раскрываются потенциальные хореографические таланты, но и оказывается содействие появлению желания обучаться и на постоянной основе заниматься самообразованием, что очень важно в нынешнем мире, где образованию отводится одна из решающих ролей. Происходит возникновение хорошего художественного вкуса, воспитание нравственных качеств, улучшение психического здоровья, повышение способности к проявлению инициативы, самостоятельности и любознательности.
Благодаря живому общению со сверстниками, во время хореограф. занятий совершается активизация всех каналов восприятия, что подталкивает с глубокому самоанализу на подсознательном уровне. Плавно и правильно протекает процесс социализации, на который оказывает серьезное влияние здоровое соперничество и мнение окружающих ровесников. У них появляется своего рода ответственность перед их делом и искреннее уважение к искусству.
В ходе тренировок непринужденно снимаются эмоциональные зажимы, исчезают мучающие детишек комплексы, а расстройства, связанные с психикой, отступают. Начинается развитие жестикуляции, чувства ритма, мимики, воображения и других средств выразительности, которые служат базой для общественных взаимоотношений.
Классический танец считается важнейшим выразительным средством балетного искусства. Удивительно воздушные и легкие жесты и па этого танца строятся в результате соблюдения нужных позиций конечностей, туловища, головы и безукоризненного следования таким правилам, как вертикальность тела, выворотность (одно из главнейших качеств профессионального балетного артиста) ног и изоляция (движение одной части тела вне зависимости от всех остальных).
Он основа любого танцевального жанра, их фундамент. его система подготовки танцоров используется во всех остальных стилях, будучи слегка измененной. Именно поэтому многие изначально занимаются именно им, а уже потом при желании переходят на что-то другое: модерн, джазовый или др.
Его движения утонченны и изысканны, они вызывают восхищение и чувство необыкновенности происходящего во время номера. Это относится и к балету, и к бальным танцам. Скорее всего, из-за этого и то, и другое в свое время обрело такую популярность и интерес общества, которые не угасают и до сих пор.
Экзерсис — это система различных хореографических тренировок, являющаяся главной частью урока классического танца. Он направлен на развитие пластичности тела, эластичности связок, силы мышц, устойчивости, хорошей координации движений, выворотности у балетных танцоров и у тех, кто еще только учится этому. С его помощью вырабатываются основы этого танца. Из него состоит танцевальное занятие и учащегося, и опытного профессионального артиста балетного танца.
Любое танцевальное занятие начинается с разогрева и медленной, детальной проработки необходимых групп мышц. Сперва ученики занимаются у палки, после — на центральной части залы. Младшие учащиеся основное время упражняются у палки, а вот урок профессиональных артистов включает в себя не более получаса экзерсиса, а большая часть занятия отводится середине и прыжкам.
Эти упражнения являются неотъемлемой частью, основой любой танцевальной подготовки. Это один из самых применяемых методов развития физических качеств, необходимых для правильного, профессионального выполнения различных движений множества танцевальных техник: пластика, мышечная сила, верная постановка туловища и конечностей и др.
Некоторые элементы упражнений классического танца входят в состав программы обучения таких видов спорта и способов времяпровождения, как художественная и спортивная гимнастика, акробатика, спортивные бальные танцы, эстрадный танец и др.
Он основа любого танцевального жанра, их фундамент. его система подготовки танцоров используется во всех остальных стилях, будучи слегка измененной. Именно поэтому многие изначально занимаются именно им, а уже потом при желании переходят на что-то другое: модерн, джазовый или др.
Его движения утонченны и изысканны, они вызывают восхищение и чувство необыкновенности происходящего во время номера. Это относится и к балету, и к бальным танцам. Скорее всего, из-за этого и то, и другое в свое время обрело такую популярность и интерес общества, которые не угасают и до сих пор.
Экзерсис — это система различных хореографических тренировок, являющаяся главной частью урока классического танца. Он направлен на развитие пластичности тела, эластичности связок, силы мышц, устойчивости, хорошей координации движений, выворотности у балетных танцоров и у тех, кто еще только учится этому. С его помощью вырабатываются основы этого танца. Из него состоит танцевальное занятие и учащегося, и опытного профессионального артиста балетного танца.
Любое танцевальное занятие начинается с разогрева и медленной, детальной проработки необходимых групп мышц. Сперва ученики занимаются у палки, после — на центральной части залы. Младшие учащиеся основное время упражняются у палки, а вот урок профессиональных артистов включает в себя не более получаса экзерсиса, а большая часть занятия отводится середине и прыжкам.
Эти упражнения являются неотъемлемой частью, основой любой танцевальной подготовки. Это один из самых применяемых методов развития физических качеств, необходимых для правильного, профессионального выполнения различных движений множества танцевальных техник: пластика, мышечная сила, верная постановка туловища и конечностей и др.
Некоторые элементы упражнений классического танца входят в состав программы обучения таких видов спорта и способов времяпровождения, как художественная и спортивная гимнастика, акробатика, спортивные бальные танцы, эстрадный танец и др.
Детский танец – это полное впечатлений и всеобъемлющее знакомство с миром танца. Танцуя, творя и ощущая, ребенок познакомится с основами танца и одновременно освоит навыки работы в группе. Через связанный с танцами позитивный опыт у ребенка вырабатываются позитивная самооценка и умение выражать себя.
Важнейшими элементами детских занятий являются радость, игривой подход, творческие упражнения и использование близких и понятных ребенку образов. Помимо познания своего тела дети осваивают базовые физические упражнения, такие как прыжки, удержание равновесия и вращение. Дети узнают названия частей тела и учатся контролировать его, становятся подвижнее, при этом разносторонние упражнения способствуют комплексному развитию ребенка.
На занятиях дети разучивают также небольшие танцы, развивающие двигательную память и обучающие основам танцевальной техники.
Важнейшими элементами детских занятий являются радость, игривой подход, творческие упражнения и использование близких и понятных ребенку образов. Помимо познания своего тела дети осваивают базовые физические упражнения, такие как прыжки, удержание равновесия и вращение. Дети узнают названия частей тела и учатся контролировать его, становятся подвижнее, при этом разносторонние упражнения способствуют комплексному развитию ребенка.
На занятиях дети разучивают также небольшие танцы, развивающие двигательную память и обучающие основам танцевальной техники.
Уличные танцы/ Street dance – этим понятием определяется широкий спектр танцевальных стилей, которые исполняются вне специализированных танцевальных залов: на улицах, в школах, в ночных клубах. В street dance приветствуется импровизация и взаимодействие со зрителями и другими танцорами. Часто к street dance (уличным танцам) относят и многие хип-хоп и фанк стили, появившиеся в 1970-х гг. в США на улицах больших городов: брейк-данс, локинг, нью-стайл, хаус и локинг. Сегодня эти стили стали уже "студийными"– их изучают в танцевальных школах, исполняют на профессиональном уровне; несмотря на это, все эти стили до сих пор популярны среди уличных танцоров. В street dance нет каких-то стандартных па или трюков, разработанных опытными хореографами. Все было рождено на улицах – танцоры используют существующие движения по своему усмотрению, постоянно придумывая что-то новое. Импровизация – главная составляющая многих уличных танцев, хотя часто имеет место и заранее подготовленная хореография. Street dance – это свобода самовыражения. Уличные танцоры быстрее других разрабатывают хореографию для новых стилей музыки, поэтому множество современных танцев появляются именно на улицах больших городов.
Акробатический танец — это на редкость динамичный и наполненный неуемной энергий стиль, который построен на акробатике. Он появился в Соединенных Штатах и Канаде в начале двадцатого века, будучи элементом водевиля. Здесь грамотно использованы постановочные акробат. элементы, которые превращают его в яркое, уникальное зрелище, которое вы вряд ли когда-нибудь сможете забыть. Это то искусство, где все настолько тесно связано со спортом, что выносливость и сила (как физическая, так и моральная) важны ничуть не меньше, чем пластичность и грация.
Он требует особого, тщательного подхода к выбору музыкального сопровождения, полного понимания ее сути и «вживания» в роль главного персонажа.
Основными выразительными средствами являются: пластика, мимикакомпозиция, или же построение под музыку каких-либо элементов и их соединенийгармония в движениях, жестах, позахтемп, ритм, динамика. Для того, чтобы сделать его красивым, танцоры тратят много времени и сил на многочасовые упорные тренировки. В это время развивается координация движений, гибкость тела, его сила, происходит формирование идеальной осанки, совершенствование функций вестибулярного аппарата и вырабатывание совершенного умения владеть своим телом. Не менее важно и то, что в ходе тренировок вырабатываются нешуточная сила воли, решительность и смелость.
Эти танцы получили распространение во всем мире и преподаются во многих детских хореографических студиях, так как они помогают закреплению множества различных умений и навыков, что очень важно. еще более весомым аргументом в пользу выбора именно их для ребенка является и то, что это очень полезно для здоровья. В качестве примера можно привести то, что занятия с опытным тренером-профессионалом способствуют укреплению и развитию спинных мышц, это оказывает благоприятное влияния на формирование правильной осанки.
А самое главное в том, что их можно рассмотреть не только как приятный и полезный способ времяпровождения и метод воспитания в ребенке силы воли, но и как лечебную физкультуру. если с детства суметь увлечь ребенка этим занятием и тренировками, то в дальнейшем можно не беспокоиться о проблемах с уроками физической культуры и спортом в целом. Это особенно важно сейчас, когда наступило то время, где дети перестают интересоваться различными упражнениями и поддержанием своего тела в форме, все больше проводя время в так называемом виртуальном мире, за компьютером или телефоном.
Он требует особого, тщательного подхода к выбору музыкального сопровождения, полного понимания ее сути и «вживания» в роль главного персонажа.
Основными выразительными средствами являются: пластика, мимикакомпозиция, или же построение под музыку каких-либо элементов и их соединенийгармония в движениях, жестах, позахтемп, ритм, динамика. Для того, чтобы сделать его красивым, танцоры тратят много времени и сил на многочасовые упорные тренировки. В это время развивается координация движений, гибкость тела, его сила, происходит формирование идеальной осанки, совершенствование функций вестибулярного аппарата и вырабатывание совершенного умения владеть своим телом. Не менее важно и то, что в ходе тренировок вырабатываются нешуточная сила воли, решительность и смелость.
Эти танцы получили распространение во всем мире и преподаются во многих детских хореографических студиях, так как они помогают закреплению множества различных умений и навыков, что очень важно. еще более весомым аргументом в пользу выбора именно их для ребенка является и то, что это очень полезно для здоровья. В качестве примера можно привести то, что занятия с опытным тренером-профессионалом способствуют укреплению и развитию спинных мышц, это оказывает благоприятное влияния на формирование правильной осанки.
А самое главное в том, что их можно рассмотреть не только как приятный и полезный способ времяпровождения и метод воспитания в ребенке силы воли, но и как лечебную физкультуру. если с детства суметь увлечь ребенка этим занятием и тренировками, то в дальнейшем можно не беспокоиться о проблемах с уроками физической культуры и спортом в целом. Это особенно важно сейчас, когда наступило то время, где дети перестают интересоваться различными упражнениями и поддержанием своего тела в форме, все больше проводя время в так называемом виртуальном мире, за компьютером или телефоном.
Расписание занятий
Promo video RDC
Стоимость обучения
Начальная группа
4 - 5 лет
4 - 5 лет
Стоимость абонемента в месяц за 8 занятий по 1 часу
100 руб
Начальная группа
5 - 6 лет
5 - 6 лет
Стоимость абонемента в месяц за 12 занятий по 1 часу
120 руб
Концертный состав 4
6 - 8 лет
6 - 8 лет
Стоимость абонемента в месяц за 12 занятий по 2 часа
150 руб
Концертный состав 3
9 - 11 лет
9 - 11 лет
Стоимость абонемента в месяц за 16 занятий +
доп.занятия по 2 часа.
доп.занятия по 2 часа.
180 руб
Концертный состав 2
11 - 13 лет
11 - 13 лет
Стоимость абонемента в месяц за 16 занятий + доп.занятия по 2 или 3 часа
180 руб
Концертный состав 1
14 -16 лет
14 -16 лет
Стоимость абонемента в месяц за 16 занятий + доп.занятия по 2 или 3 часа
180 руб
Оплата занятий через ЕРИП
- Выбрать
- Пункт «Система «Расчет«(ЕРИП)
- Образование и развитие
- Спорт и физическое развитие
- Школы, клубы фитнеса, танца
- Минск
- ИП Ролева Ю.Ю.
- Посещение занятий по танцам
- Для оплаты услуг ввести: Фамилию Имя Отчество ребенка
- Ввести сумму
Республика Беларусь
г. Минск
ст.м. Кунцевщина . ул. Притыцкого 62М
Этаж 2 , зал 210
Пн-Вс: 9.00 - 22.00
г. Минск
ст.м. Кунцевщина . ул. Притыцкого 62М
Этаж 2 , зал 210
Пн-Вс: 9.00 - 22.00
